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第04号（2022-03-04） >

ブラウズ "第04号（2022-03-04）": タイトル

プレビュー	発行日	タイトル	著者
	2022年3月4日	オンラインによる子ども・子育て支援の可能性 : コロナ禍2年間における活動の実践報告	瀬々倉, 玉奈; 清水, 文; SESEKURA, Tamana; SHIMIZU, Aya
	2022年3月4日	ケアリングの視点を組み込んだオンライン学習の実践に関する研究 : 「生徒指導論」の授業の取り組みから	長瀬, 拓也; NAGASE, Takuya
	2022年3月4日	コロナウイルス感染症対策の反省と今後について	落合, 幸子; OCHIAI, Sachiko
	2022年3月4日	ドイツ初等教育におけるESD に関する範例的な学習事例 : 再生可能なエネルギーの利用を中心に	宮野, 純次; MIYANO, Junji
	2022年3月4日	音楽の授業におけるSTEAM教育の可能性についての一試論 : ブラームス作曲《ハンガリー舞曲 第5番》の演奏におけるテンポ測定を通じて	荒川, 恵子; ARAKAWA, Keiko
	2022年3月4日	学校清掃の現状と課題 : 黙って掃除を行う指導に注目して	表, 真美; OMOTE, Mami
	2022年3月4日	教育実習のリフレクションの意義の実証的検証	村井, 尚子; MURAI, Naoko
	2022年3月4日	教員養成課程における「感覚をつなぐ表現活動」の試み : 本学児童学科の「保育内容演習（表現）」の授業内容から	岡林, 典子; 矢野, 真; OKABAYASHI, Noriko; YANO, Makoto
	2022年3月4日	教職支援センター活動報告 ② : 面接指導（小学校）を中心として	天野, 聖子; AMANO, Kiyoko
	2022年3月4日	教職支援センター活動報告 ③ : 面接指導（幼稚園・保育所・こども園）を中心として	阿部, 直美; ABE, Naomi
	2022年3月4日	個人情報の取り扱いについて	落合, 幸子; OCHIAI, Sachiko
	2022年3月4日	高等学校における通級による指導の推進のための要因と課題 : 関係機関や特別支援学校との連携協力体制を核として	前田, 英隆; 為国, 順治; 滝川, 国芳; MAEDA, Hidetaka; TAMEKUNI, Junji; TAKIGAWA, Kuniyoshi
	2022年3月4日	初等教育段階における創造的思考力の育成 : システム・デザイン思考モデルに基づくクロスカリキュラムの開発を通して	小橋, 唯華; 松岡, 靖; KOBAYASHI, Yuika; MATSUOKA, Yasushi
	2022年3月4日	初等教員養成段階におけるオンライン教育実習に関する報告 : 実習アンケートの自由記述式回答の結果と先行事例との比較を踏まえて	森, 久佳; 坂井, 武司; 村井, 尚子; 落合, 利佳; 齊藤, 和貴; 玉村, 公二彦; MORI, Hisayoshi; SAKAI, Takeshi; MURAI, Naoko; OCHIAI, Rika; SAITO, Kazutaka; TAMAMURA, Kunihiko
	2022年3月4日	新しい時代の教育実習モデルの開発に関する研究 : COVID-19の感染拡大下におけるオンライン教育実習の事例	坂井, 武司; 森, 久佳; 村井, 尚子; 落合, 利佳; 齊藤, 和貴; 玉村, 公二彦; SAKAI, Takeshi; MORI, Hisayoshi; MURAI, Naoko; OCHIAI, Rika; SAITO, Kazutaka; TAMAMURA, Kunihiko
	2022年3月4日	対人援助職として必要な資質・能力の育成を目指した防災教育 : 「東山区住民の防災力向上支援プロジェクト」実践報告	岩﨑, 保之; 大川, 尚子; 鈴木, 依子; 中野, 雅嗣; IWASAKI, Yasuyuki; OKAWA, Naoko; SUZUKI, Yoriko; NAKANO, Masatsugu
	2022年3月4日	中学校におけるオンライン授業の実践と学習者・授業者アンケートの検証	坂井, 順亮; 大門, 耕平; 坂井, 武司; SAKAI, Junsuke; OKADO, Kohei; SAKAI, Takeshi
	2022年3月4日	中学校数学科におけるプログラミング教材の開発	大門, 耕平; 中村, 隼規; 坂井, 武司; OKADO, Kohei; NAKAMURA, Shunki; SAKAI, Takeshi
	2022年3月4日	中学校数学科教育におけるアダプティブ・ラーニング学習の実践と効果の検証	大門, 耕平; 影山, 皓汰; 坂井, 武司; OKADO, Kohei; KAGEYAMA, Kota; SAKAI, Takeshi
	2022年3月4日	日本と中国の数学教育に関する比較研究 : カリキュラムと教科書の比較を通して	伊木, 海音; 坂井, 武司; 曹, 晶; 蘆, 子洋; IGI, Amane; SAKAI, Takeshi; SO, Syou; RO, Siyou