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ブラウズ : 著者 ガハプカ 奈美

プレビュー	発行日	タイトル	著者
	2013年2月1日	ヴォイス・トレーニングの授業における自己表現の展開 : 呼吸法を用いた活動の有効性	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2010年2月1日	ヴォイストレーニングの授業からの一考察	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2023年3月3日	オンデマンド教材を活用した声楽指導について	黒田, 恵美; 大橋, ジュン; 篠部, 信宏; 八木, 寿子; ガハプカ, 奈美; KURODA, Emi; OHASHI, Jun; SHINOBE, Nobuhiro; YAGI, Hisako; GAHABKA, Nami
	2009年2月1日	音楽と造形の総合的な表現の可能性 : 「保育内容指導法(表現)」の授業における試み	山野, てるひ; YAMANO, Teruhi; 岡林, 典子; OKABAYASHI, Noriko; ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2010年2月1日	音楽と造形の総合的な表現教育の展開 : 保育内容指導法(表現)の授業における「音環境を描く」試みから	山野, てるひ; YAMANO, Teruhi; 岡林, 典子; OKABAYASHI, Noriko; ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2014年2月10日	音楽教育における感覚的認識の一考察	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2016年2月10日	歌唱における発音指導の一考察 : 子音の指導を中心に	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2021年2月10日	歌唱における発声指導について : 合唱指導のあり方	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2015年2月10日	歌唱指導の協同的学びについて : 声楽基礎の授業を例に	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami; 八木, 寿子; YAGI, Hisako; 篠部, 信宏; SHINOBE, Nobuhiro
	2017年2月10日	感性を育む歌唱指導の一考察 : 個人授業・グループ授業の事例を踏まえて	ガハプカ, 奈美; 篠部, 信宏; 八木, 寿子; GAHABKA, Nami; SHINOBE, Nobuhiro; YAGI, Hisako
	2012年2月1日	感性を育む表現教育のプログラム開発 : 「楽曲を描く」課題を中心に	岡林, 典子; OKABAYASHI, Noriko; ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami; 山野, てるひ; YAMANO, Teruhi
	2012年2月1日	「見ること」を中心とした歌唱指導教材の考察	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2019年2月10日	呼吸法を用いた間合いについて : 「柔道」の間合いに関する感覚	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2022年3月9日	合唱指導における協働的な学びの可能性 : 学内発表会の実践から	ガハプカ, 奈美; 篠部, 信宏; GAHABKA, Naomi; SHINOBE, Nobuhiro
	2023年3月8日	合唱表現における合唱指揮の役割 : 合唱作品の読み取りと合唱指揮法の検討	篠部, 信宏; ガハプカ, 奈美; SHINOBE, Nobuhiro; GAHABKA, Nami
	2021年2月28日	宗教歌に見られる言語表現について : 『歎異抄』と『聖書』の言葉に着目して	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2019年3月1日	宗教歌の演奏について : メンデルスゾーンの讃美歌に着目して	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2018年3月1日	宗教歌の原語演奏について : ドイツにおけるM. ルターの宗教改革と音楽から	ガハプカ, 奈美; GAHABKA, Nami
	2023年3月3日	初等教育における多言語教育の可能性 : 音楽・プログラミング・ドイツ語の融合	ガハプカ, 奈美; 丸野, 由希; 藤原, 美沙; GAHABKA, Nami; MARUNO, Yuki; FUJIWARA, Misa
	2024年3月8日	初等教育における多言語教育の教材開発 : 音楽・プログラミング・ドイツ語の融合	ガハプカ, 奈美; 藤原, 美沙; 丸野, 由希; GAHABKA, Nami; FUJIWARA, Misa; MARUNO, Yuuki