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第14-1号(2018-02-10) >

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タイトル: 領域「表現」と小学校音楽科をつなぐ音遊びの可能性 : 「マラカス作り」によるオノマトペ表現と協同性の成り立ちに注目して
その他のタイトル: The Possibility of Sound Play Activity for ‘Expression’ in Course of study for Kindergarten and Elementary School Music : Focused on Onomatopoeia and Cooperation in the Practice of ‘Maracas Making’
著者: 岡林, 典子
佐野, 仁美
坂井, 康子
難波, 正明
南, 夏世
山崎, 菜央
深澤, 素子
OKABAYASHI, Noriko
SANO, Hitomi
SAKAI, Yasuko
NANBA, Masaaki
MINAMI, Kayo
YAMASAKI, Nao
FUKAZAWA, Motoko
キーワード: 領域「表現」
小学校音楽科
音遊び
オノマトペ
協同性
発行日: 10-Feb-2018
出版者: 京都女子大学発達教育学部
URI: http://hdl.handle.net/11173/2561
出現コレクション:第14-1号(2018-02-10)

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