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第16号(2020-02-10) >

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タイトル: ドイツ初等理科における持続可能な開発のための教育 (ESD) の構想と展開
その他のタイトル: The Conception and Development of Education for Sustainable Development in German Primary Science Education
著者: 宮野, 純次
MIYANO, Junji
発行日: 2020年2月10日
出版者: 京都女子大学発達教育学部
URI: http://hdl.handle.net/11173/2970
出現コレクション:第16号(2020-02-10)

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