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プレビュー発行日タイトル著者
2015年3月15日J S L 児童の学習理解におけるつまずきの要因と克服方法の研究 : 茨城県つくば市とカナダ・アルバータ州エドモントン市における事例研究をもとに小沼, 清香; オヌマ, サヤカ
2014年3月15日注意機能障害の認知神経心理学的研究 : 作業療法学分野での活用をめざして鈴木, 孝治; スズキ, タカジ
2014年3月15日行動評価からみた脳損傷患者の認知機能障害に関する基礎的研究とその応用岩崎, 也生子; イワサキ, ヤオコ

 

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