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第07号(2004-11-16) >
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http://hdl.handle.net/11173/360
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| タイトル: | 現代教育論ノート （その4） |
| その他のタイトル: | On Contemporary Education （4） |
| 著者: | 加茂, 直樹
KAMO, Naoki |
| キーワード: | ゆとり教育
学力低下
学習離れ
階層化
教育改革
education with latitude
the decline in the academic ability
the tendency to lose interest in study
the formation of stratified society
educational reform |
| 発行日: | 2004年11月16日 |
| 出版者: | 京都女子大学現代社会学部 |
| 抄録: | この「現代教育論ノート」の既発表の三つのノートにおいては、現代日本社会が教育に関して抱えるさまざまな問題について、多くの論者の見解を取り上げながら、考察を試みてきた。このノートでは、学力低下の問題を中心に関連するいくつかの問題点を取り上げ、現代日本の教育状況の概観を試みたい。
In the foregoing three essays, I examined broadly the educational conditions of contemporary Japan, citing various opinions of many scholars and critics. In this last essay, I will try to survey the recent controversy about the decline in the academic ability of Japanese students and some related issues. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11173/360 |
| 出現コレクション: | 第07号(2004-11-16)
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