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第03号(2021-03-10) >

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タイトル: プログラミング的思考の育成を目指すプログラミング教材の開発 : micro:bitを用いた授業実践
その他のタイトル: Development of teaching materials aiming to cultivate computational thinking : An educational practice using "micro:bit"
著者: 大門, 耕平
坂井, 武司
中村, 隼規
OKADO, Kouhei
SAKAI, Takeshi
NAKAMURA, Shunki
キーワード: プログラミング教育
プログラミング的思考
micro:bit
STEAM教育
発行日: 2021年3月10日
出版者: 京都女子大学教職支援センター
URI: http://hdl.handle.net/11173/3288
出現コレクション:第03号(2021-03-10)

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