Kyoto Women's University Academic Information Repository: 仮定法指導の改善 : 問題点の整理と新たな用語の提案

English 日本語

このアイテムの引用には次の識別子を使用してください: http://hdl.handle.net/11173/3286

タイトル:	仮定法指導の改善 : 問題点の整理と新たな用語の提案
その他のタイトル:	Exploring problems of and solutions to teaching the subjunctive mood in English
著者:	石田, 秀雄 ISHIDA, Hideo
キーワード:	仮定法条件文文法指導
発行日:	2021年3月10日
出版者:	京都女子大学教職支援センター
URI:	http://hdl.handle.net/11173/3286
出現コレクション:	第03号（2021-03-10）

このアイテムのファイル:

ファイル	記述	サイズ	フォーマット
0185_003_005.pdf		1.51 MB	Adobe PDF	見る/開く

このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。