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第03号(2021-03-10) >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11173/3279

Title: 数学教育におけるアダプティブラーニングを用いた効果についての研究 : アダプティブラーニング教材Qubenaを用いた教育実践
Other Titles: A research on the effectiveness of adaptive learning in mathematics education : An educational practice with the adaptive learning system of "Qubena"
Authors: 大門, 耕平
坂井, 武司
中島, 晃貴
OKADO, Kouhei
SAKAI, Takeshi
NAKAJIMA, Kouki
Keywords: 中学生
数学教育
学習意欲
アダプティブラーニング
Qubena
Issue Date: 10-Mar-2021
Publisher: 京都女子大学教職支援センター
URI: http://hdl.handle.net/11173/3279
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