|
Kyoto Women's University Academic Information Repository >
紀要論文（Bulletin Paper） >
教職支援センター研究紀要 >
第03号（2021-03-10） >
このアイテムの引用には次の識別子を使用してください:
http://hdl.handle.net/11173/3276
|
| タイトル: | 問うこととしてのペダゴジー : 教育実践のパトス的側面 |
| その他のタイトル: | Pedagogy as questioning ourselves : Pathic Nature of Pedagogical Practices |
| 著者: | 村井, 尚子
MURAI, Naoko |
| キーワード: | ペダゴジー
教育の善さ
内省の問い
対話
ヴァン＝マーネン |
| 発行日: | 2021年3月10日 |
| 出版者: | 京都女子大学教職支援センター |
| URI: | http://hdl.handle.net/11173/3276 |
| 出現コレクション: | 第03号（2021-03-10）
|
このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。
|
