|
Kyoto Women's University Academic Information Repository >
紀要論文(Bulletin Paper) >
京都女子大学発達教育学部紀要 >
第11号(2015-02-10) >
このアイテムの引用には次の識別子を使用してください:
http://hdl.handle.net/11173/2098
|
| タイトル: | ドイツの初等・基礎領域における自然に関する学習 : ハンブルク州における学びの連続性について |
| その他のタイトル: | Natural Science in German Primary School and Kindergarten : A Study of 'A Continuity of Learning' in Hamburg |
| 著者: | 宮野, 純次 MIYANO, Junji |
| キーワード: | 自然に関する学習 ドイツの初等基礎領域 学びの連続性 |
| 発行日: | 2015年2月10日火曜日 |
| 出版者: | 京都女子大学発達教育学部 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11173/2098 |
| JaLC DOI: | info:doi/10.69181/2098 |
| 出現コレクション: | 第11号(2015-02-10)
|
このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。
|