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第58号(2014-12-25) >

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タイトル: 「学習指導要領」と「学習指導要領解説」の矛盾点を衝く : 目標に焦点を当てて
その他のタイトル: Discrepancies in the Courses of Study and their Guides: With Focus on "Overall Objective"
著者: 石田, 秀雄
Ishida, Hideo
キーワード: 学習指導要領
目標
コミュニケーション能力
発行日: 2014年12月25日
出版者: 京都女子大学英文学会
URI: http://hdl.handle.net/11173/2057
出現コレクション:第58号(2014-12-25)

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