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ブラウズ : 著者 瀬々倉 玉奈

プレビュー	発行日	タイトル	著者
	2022年3月4日	オンラインによる子ども・子育て支援の可能性 : コロナ禍2年間における活動の実践報告	瀬々倉, 玉奈; 清水, 文; SESEKURA, Tamana; SHIMIZU, Aya
	2020年3月31日	子ども・子育て支援に関する実践と研究を通した学生の学び	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamana
	2021年3月10日	子ども・子育て支援の学びとICT : オンラインぴっぱらん活動のプロセス	瀬々倉, 玉奈; 清水, 文; SESEKURA, Tamana; SHIMIZU, Aya
	2023年3月3日	「子ども理解と教育相談」及び「子育て支援」に関する一考察	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamano
	2021年2月10日	心理職による家庭訪問に関する調査の再検討 : 英国における対話的インタビュー調査の内容分析	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamana
	2023年3月8日	父親の子育て支援ニーズに関する調査 : 子育てをする父親の心理的居場所づくり	松井, 香澄; 瀬々倉, 玉奈; MATSUI, Kazu; SESEKURA, Tamana
	2018年2月10日	保育者養成におけるコミュニケーション・ワークの導入	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamana
	2019年3月31日	保育者養成課程における子ども・子育て支援の枠組 : 親子支援ひろば「ぴっぱらんど」の実施準備	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamana
	2019年2月10日	保育者養成課程における親子支援の実践と支援者教育 : 赤ちゃんとの接触・育児経験に関する調査結果をもとに	瀬々倉, 玉奈; 大江, 文子; SESEKURA, Tamana; OE, Ayako
	2022年3月9日	養育者の語り合いにおけるファシリテートのあり方に関する検討	西本, 佳世; 瀬々倉, 玉奈; NISHIMOTO, Kayo; SESEKURA, Tmana
	2020年2月10日	養育者間で絵本を読むことの心理学的意義	瀬々倉, 玉奈; SESEKURA, Tamana