<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://hdl.handle.net/11173/3339">
    <title>DSpace コレクション: 2022-03-15</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11173/3339</link>
    <description>2022-03-15</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/11173/3443" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/11173/3444" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/11173/3445" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/11173/3442" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2025-08-15T14:48:56Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/11173/3443">
    <title>ウイズコロナ時代の学生生活 : 日常生活の変化と大学教育への評価</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11173/3443</link>
    <description>タイトル: ウイズコロナ時代の学生生活 : 日常生活の変化と大学教育への評価
著者: 吉村, 英</description>
    <dc:date>2022-03-14T15:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/11173/3444">
    <title>リテラシーの多元性に関する分析枠組み構築の試み</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11173/3444</link>
    <description>タイトル: リテラシーの多元性に関する分析枠組み構築の試み
著者: 河内, 真美</description>
    <dc:date>2022-03-14T15:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/11173/3445">
    <title>表紙ほか</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11173/3445</link>
    <description>タイトル: 表紙ほか</description>
    <dc:date>2022-03-14T15:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/11173/3442">
    <title>主観的な認知機能の低下を測定する尺度開発に関する展望</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11173/3442</link>
    <description>タイトル: 主観的な認知機能の低下を測定する尺度開発に関する展望
著者: 前田, 紗彩; 岩原, 昭彦</description>
    <dc:date>2022-03-14T15:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

