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ブラウズ : タイトル

プレビュー	発行日	タイトル	著者
	2022年12月23日	Analyzing a student conversation : Glass half full or glass half empty?	Campbell-Larsen, John
	2020年3月15日	“Applying this to that and so to so” : the anti-coal environmental allegory and the Divine Feminine in Venus and Adonis	Kimura, Marianne
	2018年12月25日	Between Allegory and History : Reading William Faulkner's A Fable	Kanazawa, Satoshi
	2021年3月10日	‘Bi-musicality’再考 : 近現代日本における音楽の伝習・教育との関連から	仲辻, 真帆; NAKATSUJI, Maho
	1961年7月12日	Bioassayによるアミノ酸の定量	加来, トミ子; 中村, 幸子; 中山, 啓子
	1963年1月20日	Bioassayによる食品中のMethionine, Threonineの定量	高橋, 沢; 松本, 信子
	1961年12月5日	Bioassayによる食品中のVitaminB_6の定量	高橋, 沢; 山名, 信子
	1964年7月29日	Bioassayによる必須アミノ酸の定量 : 第一報三蛋白質の必須アミノ酸の定量	高橋, 沢; 井口, 和代
	2021年3月15日	Black Lives Matter の言語学 : 訳文の検討と試訳の提示	谷, 光生; Tani, Mitsuo
	2024年1月31日	BRICS諸国の‘脱ドル化’策の現実と中国の対外金融の限界 : 中国は「ドル本位制」下の「最後の貸し手」か	鳥谷, 一生; TORITANI, Kazuo
	1995年12月10日	cAMP-CRP制御系のsodAプロモーター活性に与える影響	武部, 聡; Takebe, So; 東, 恵実; Azuma, Megumi; 吉田, 恵; Yoshida, Megumi; 吉田, あや; Yoshida, Aya
	2022年	Changes in qualities and abilities of Japanese teachers through participation in Global Lesson Study on mathematics	Sakai, Takeshi; Akai, Hideyuki; Ishizaka, Hiroki; Tamura, Kazuyuki; Lee, Yew-Jin; Choy, Ban Heng; Ozawa, Hiroaki
	2019年3月15日	Characteristics of partially hydrolyzed egg white and its application on pork meat	Wang, Yu; 王, 玉; ワン, ユー
	2019年12月25日	Charles WilliamsとT.S. Eliot の殉教劇 : Thomas Cranmer of Canterburyを中心に	佐伯, 惠子; Saeki, Keiko
	1960年7月6日	Citrobacter Bethesdaの一集団感染例について	平田, 一士; 松本, 珠美
	2015年1月31日	Compte rendu du livre de Guy Deutscher : "Through the language glass, why the world looks different in other languages"	Morel, Cécile
	2006年1月31日	Confucianism and its Influence on Marriage in Japan under the Meiji Civil Code and the Post-War Constitution.	DAUER, Harry
	2004年3月31日	Conrad's Heart of Darkness in a Kantian Light	Stroud-Drinkwater, Clive
	2021年3月15日	Correct prosody or faster articulation? Exploring the factors impacting student L2 listening comprehension	Shimomura, Fuyu
	2004年1月31日	Cross-cultural upbringing : A comparison of the "Third Culture Kids" framework and "Kaigai/Kikoku-shijo" studies	KANO PODOLSKY, Momo; 嘉納, もも