Kyoto Women's University Academic Information Repository: ブラウズ

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ブラウズ : 著者 KAGEYAMA, Kota

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プレビュー	発行日	タイトル	著者
	2022年3月4日	中学校数学科教育におけるアダプティブ・ラーニング学習の実践と効果の検証	*大門, 耕平; 影山, 皓汰; 坂井, 武司 ; OKADO, Kohei; KAGEYAMA, Kota; SAKAI, Takeshi*

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